记者注意：这是“最不合适的教科书”：日本的

记者指出，东京新华社，东京|这是“最不合适的教科书”，“日本白皮书”进入了校园，新华社新闻社Chen Ze'an Japan最近正式启动了2025年版的“白人国防书”。同时，今年，日本国防部首次将儿童版本的《国防书》派遣给日本小学，引起了人们的关注和关注。根据日本长崎广播电视台的报道，国防部最近向日本的大约2400所小学发送了约6,100个“白人防御文件”。今年5月底，长崎的67所小学直接从九州国防部收到了以前的出版物。记者审查了儿童版的“白皮书De Defence”，名为“日本防御手表”。 《国防白皮书2024》可用国防部的官方网站。内容由四个部分组成。第一部分强调“为什么要自卫有必要”，并且出版物强调“威慑”对于防止战争很重要。在第2部分“日本正在发生的事情”中，该出版物将其一些邻居描述为“威胁军事”，声称“日本所在的地区是不安全的。”第3部分“日本应该做的事情”更多地解释了日本需要提高国防成本并提高其防御能力的原因，这表明了所谓的“反攻击能力”（可以攻击敌人），这是武器的攻击能力，是武器的强度，这是武器的强度，这是武器的强度，这是武器的力量，这是武器的力量功能。第四部分介绍了自卫队力量部队部队势力的灾难功能的功能。从2021年开始，n对于白色辩护纸儿童的n将每年在线编辑和发布。这是他们今年第一次送我上学。学校不应该是我们造成危机和迅速敌意的地方，而是在我们培养尊重，和平，友谊和多样性等价值观的地方。对于尚未独立思考的小学生，国防部将宣传在夸大“周围威胁”的学校中进行了宣传，日本各地的人们都表示关注。日本外交部前官员圣基克西安（San Qixiang）说：“学校教育对学生的意识形态形成的形成产生了很大的影响。Masu。这一趋势（“威胁理论”进入校园）继续令人失望的现象。日本历史学家Yuhao认为，邻国在儿童中渗透是一种“威胁”，导致儿童对国家和Undermi的偏见NES对知识和民族理解的兴趣。“重要的是要通过第一次交流学习和知识的历史和文化来发展理解和尊重，并加深对友谊和友善的认识。”但是，近年来，日本通过编写教科书不断提高。右翼力量经常提倡否认南京大屠杀，对细菌战争主题的选择性失明，忽略了历史的损害并夸大了袭击战争。一系列的行动使历史修正主义能够扭曲日本学生的历史观点。在小学注册的“白人国防书”的儿童版更担心日本政府正在促进教育社区甚至全国的“权利”。 Ishida，Ishida，Ishida，出于历史原因，日本的现代和现代历史学家告诉记者，日本的自我defEnse部队有自己的奇异性。如果忽略了进攻战争的责任，则不可能准确。但是，最近的趋势表明，日本政府正试图消除这些历史局限性，并且这种趋势正在传播在教育领域。 “这种儿童版本的《国防书》的版本最大程度地减少了历史背景，并允许孩子们理解个人国防军的'积极''一面。这是一种破坏战后努力（和平）的行为。根据日本媒体的报道，公民团体，例如纳加萨基公民的教育委员会纳加萨基公民委员会为新日本委员会委员会委员会委员会委员会而成，这些人是在日本委员会的统治委员会，这些人是在这些委员会的统治下，这些人是在这些日本人中构成的。灌输孩子的位置是不可接受的。